Question

Em análise de preferências, foram eleitos três objetos de maior expressão de interesse por um indivíduo autista em avaliação. Em sala, o avaliando permanece pouco tempo sentado e rejeita propostas pedagógicas a ele ofertadas. Com base na descrição feita, assinale a alternativa abaixo que melhor corresponde ao uso funcional dos reforçadores eleitos para o aumento de tempo de permanência sentado.

• Permitir que a criança eleja entre os três objetos o de sua preferência ao entrar em sala.

• Ofertar o objeto somente quando o avaliando estiver sentado e retirá-lo sempre que este se levantar.

• Ao perceber sua redução de interesse em permanecer sentado, permitir o acesso aos demais reforçadores.

• À medida que o tempo de permanência for estendido, incluir breves atividades de fácil conceito para que haja uma gradativa aceitação às demandas pedagógicas.

Answer 1

Resposta:

D) FVFV

Explicação: