Ed. Física, perguntado por gislaineceliocarol, 1 ano atrás

“Em algumas situações da prática esportiva, encontramos jovens de diferentes estágios maturacionais dentro de um mesmo grupo de treinamento ou categoria competitiva, situação que pode favorecer os mais adiantados no processo de desenvolvimento biológico, e pode desmotivar outros mais tardios, com possibilidades de tornarem-se excelentes atletas no futuro”.

Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Estágios maturacionais: comparação de indicadores de crescimento e capacidade física em adolescentes sobre as consequências dos estágios maturacionais para profissionais de Educação Física, analise as afirmativas a seguir:

I. O desempenho da força explosiva em membros inferiores aparenta não ser influenciado pela maturação sexual feminina.
II. A avaliação dos programas de exercícios físicos deve ser realizada a partir da idade cronológica dos adolescentes.
III. A maturação sexual deve ser considerada em atividades que englobam a força explosiva de membros superiores.
IV. Deve-se utilizar o método de autoavaliação da maturação sexual, pois seus resultados são sempre compatíveis.
I. O desempenho da força explosiva em membros inferiores aparenta não ser influenciado pela maturação sexual feminina.
II. A avaliação dos programas de exercícios físicos deve ser realizada a partir da idade cronológica dos adolescentes.
III. A maturação sexual deve ser considerada em atividades que englobam a força explosiva de membros superiores.
IV. Deve-se utilizar o método de autoavaliação da maturação sexual, pois seus resultados são sempre compatíveis.
QUAL ALTERNATIVA ESTÁ CORRETA


josianecaroline89: Você achou a resposta?
deborahfritsch22: Letra B

Soluções para a tarefa

Respondido por Danas
3

As afirmativas II e III estão corretas.

O desenvolvimento motor está diretamente ligado com a maturidade sexual e outros fatores como:

A psicomotricidade se relaciona diretamente com o desenvolvimento motor, que vem com a pratica de atividades físicas e da própria predisposição do organismo do individuo.

A aprendizagem cognitiva é o potencial inteligível do individuo, ou seja, suas capacidades cerebrais de criar os movimentos, reflexos e lembrar deles.

O desenvolvimento sócio-afetivo é resultado das interações sociais, é necessário para todos os seres humanos

Espero ter ajudado!


marquinhosnoalvo: Corrigindo amigo I e III
Respondido por rodrigobarros38
1

Resposta:

a resposta correta é letra B

Explicação:

I CORRETA

Por outro lado,

não foi identificado diferenças para a força explosiva de

membros inferiores nas meninas, e tal resultado, também

foi encontrado na literatura, quando não identificou

modificações nessa capacidade física em sujeitos

classificados como púbere e pós-púbere

IIERRADA

Sendo assim, os dados

sugerem que os profissionais da educação física devem

levar em consideração, durante a elaboração dos programas

de exercício físico, o desenvolvimento biológico do

indivíduo e não utilizar somente a idade cronológica

como padrão avaliativo, sendo ainda necessário

considerar outros aspectos como o sexo

III CORRETA

Assim, a maturação sexual deve ser considerada

em atividades que englobam a força explosiva de

membros superiores, principalmente, nas práticas

esportivas, e não apenas a idade cronológica dos jovens,

pois como observado em nosso estudo, os sujeitos que

apresentam a mesma idade podem obter desempenho

distinto na força de membros superiores

IV ERRADA

Diante destes achados, especula-se que apesar

da autoavaliação da maturação sexual ser um método

validade e amplamente utilizado, ocorre uma discrepância

na identificação dos estágios intermediários (II, III e IV),

podendo resultar em informações superestimadas.

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