Em 2003, que a Secretaria de Estado da Educação – SEED deflagrou um processo de discussão envolvendo professores atuantes em salas de aula, a fim de resgatar importantes considerações teórico-metodológicas para o ensino da matemática que resulta nas Diretrizes Curriculares de Matemática para a Educação Básica e tais discussões apontaram para? Analise as afirmativas abaixo: I- Para compreender o ensino da matemática em todas as suas vertentes. II- Um ensino que possibilite ao aluno levantar hipóteses. III- Visar a sua formação integral como cidadão. Assinale a alternativa correta: a. Apenas a II b. I, II, III c. I e II d. I e III e. Apenas a I
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Resposta letra B o meu não quer ir o terceiro kk
Explicação:a resposta é l,ll,
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I, II, III