Eletrônicos: cuidado com o uso em excesso quem nunca ouviu a seguinte exclamação: "parece que as crianças de hoje nasceram sabendo manusear o celular e o tablet!". Pois é. E parece mesmo. Os pequenos têm tanta facilidade para utilizar os equipamentos eletrônicos, que parece ser algo inerente a eles, ou seja, já nasceram com essa capacidade. No entanto, se pararmos para refletir, perceberemos que as crianças têm cada vez mais acesso a tais componentes [. ]. [. ] bom, na verdade, quem precisa colocar limite são os adultos. É preciso verificar o que os pequenos estão acessando, monitorar a quantidade de tempo que eles ficam expostos ao mundo virtual, sempre explicar a importância dos relacionamentos pessoais, das amizades no "mundo real", das brincadeiras de "antigamente", como brincar [. ] de esconde-esconde, pular corda, etc. Tudo isso é de extrema importância para fortalecer os vínculos interpessoais, para o desenvolvimento psíquico, emocional e físico dos pequenos. É óbvio que as atividades realizadas nos equipamentos eletrônicos não devem ser encaradas como vilãs. Nada disso. Elas devem ser um complemento às demais tarefas e afazeres do cotidiano das crianças. Como sempre, a palavra de ordem é: equilíbrio! o imparcial. Eletrônicos: cuidado com o uso em excesso. 2022. Disponível em: <. Imparcial. Com. Br/noticias/eletronicos-cuidado-com-o-uso-em-excesso,50223>. Acesso em: 16 maio 2022. Fragmento. Esse texto tem como objetivo defender uma opinião. Divulgar um produto. Fazer uma reclamação. Orientar uma tarefa. Relatar um fato
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defender uma opiniao
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O fragmento do texto tem como objetivo defender uma opinião
Textos
Podemos definir pelos conjuntos de frases, ou seja, algo que foi feito para ser lido, desta forma passa a ser um manifestação da linguagem
Como resolvemos ?
Primeiro: Entendo as alternativas
- Defender uma opinião: Quando conseguimos perceber no texto o ponto de vista de uma pessoa
- Divulgar um produto: Quando no texto contém um produto para ser vendido ou consumido
- Fazer uma reclamação: Quando temos todas as informações referente a um ponto e relata qual a reclamação frente ao determinado ponto
- Orientar uma tarefa: Quando por meio do texto, nos fornece uma forma de fazer uma tarefa
- Relatar um fato: Quando no texto nos apresenta um determinado fato
Segundo: Dados do texto
- Note que, pela leitura, conseguimos perceber alguns traços do autor
- Ou seja, conseguimos perceber a opinião dele ao longo do fragmento
- Assim, ele não divulga um produto e nem orienta uma tarefa
- Ele esta apresentando sobre a tecnologia frente às crianças, com frases que demonstram opinião própria
- E não faz uma reclamação do assunto
- Poderia ser um relato, se não houvesse a opinião do autor
Portanto, o fragmento do texto tem como objetivo defender uma opinião
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