Eles aprenderão, não para a escola, mas para a vida, de forma que os jovens tornem-se enérgicos, prontos para tudo, diligentes e merecedores da atribuição de qualquer um dos deveres da vida, e ainda mais, se tiverem acrescentado à virtude uma conversação suave, e tudo tiverem coroado com o temor e o amor de Deus. Tornar-se-ão capazes de expressão e eloquência. COMENIUS, Iohannes Amos. Didactica Magna. Introdução, tradução e Notas de Joaquim Ferreira Gomes. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2001. O trecho acima faz parte da obra "Didática Magna" de João Amós Comênio. No fragmento podemos compreender a perspectiva do autor sobre o processo de ensino, bem como o papel da escola na vida dos educandos. Ao considerar a compreensão do trecho e relembrar da didática de Comênio, analise as afirmações abaixo: I – A escola, a partir deste processo, deveria ser um lugar de disputas, de meritocracia e trabalho individual. II – Neste processo os alunos teriam a oportunidade de se relacionar socialmente e de trabalhar seu lado espiritual. III – Esta proposta possibilitava o processo de transformação dos alunos em seres humanos, iniciado no nascimento e continuado dentro da escola. É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Sabemos que a Didática Magna, proposta por Comenius, busca sistematizar a didática e a prática da pedagogia a partir de uma perspectiva humanista e unificada. Sendo assim, podemos afirmar que apenas a afirmativa III está correta. Desse modo, a resposta correta é a alternativa 3.
O que é a Didática Magna?
A Didática Magna é a obra mais conhecida de Comenius, que buscava a organização do trabalho pedagógico. Isso quer dizer que os esforços da Didática Magna giram em torno, principalmente, de promover a sistematização da pedagogia e da didática em todo o Ocidente.
A obra de Comenius é considerada ambiciosa porque estava propondo a sistematização de todas as práticas pedagógicas, visando uma unificação dos processos educativos, a fim de garantir uma educação para a formação humana para todos. Uma das principais diretrizes da Didática Magna é "ensinar tudo e a todos", provando seu caráter universalista.
Complemento da questão:
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: I, apenas.
Alternativa 2: II, apenas.
Alternativa 3: III, apenas.
Alternativa 4: II e III, apenas.
Alternativa 5: I, II e III.
Entenda mais sobre a Didática Magna aqui: https://brainly.com.br/tarefa/30034446
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