elabore um comentário crítico acerca do processo avaliativo, apresentando a relevância desse processo enquanto elemento construtivo para o ensino e aprendizagem.
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A avaliação é um processo que sempre fez parte da educação sistematizada. A forma de aplicação ou importância desta mudou ou obteve outras perspectivas com o passar do tempo e por meio do surgimento de diferentes teorias.
Atualmente, a avaliação tradicional, aquela que focava a punição ou a reprovação, tem dado lugar a um tipo de avaliação que considera o processo, ou seja, o desenvolvimento do aluno durante o ano letivo. Isso, graças a muitos estudos.
De fato, a avaliação deve ser uma ação contínua, com início desde as primeiras atividades em sala de aula. Essas atividades seriam toda a ação dos alunos no que diz respeito ao processo de aprendizagem.
Nesse caso, o professor deve valorizar a avaliação qualitativa e a quantitativa. Ambas farão com que o professor perceba a aprendizagem/desenvolvimento sob perspectivas diferentes.
É nesse ponto que reside a avaliação como processo construtivo, pois essa medida não excluirá o discente por causa de uma nota baixa de prova, mas considerará todo o processo/desenvolvimento do aluno.
Atualmente, a avaliação tradicional, aquela que focava a punição ou a reprovação, tem dado lugar a um tipo de avaliação que considera o processo, ou seja, o desenvolvimento do aluno durante o ano letivo. Isso, graças a muitos estudos.
De fato, a avaliação deve ser uma ação contínua, com início desde as primeiras atividades em sala de aula. Essas atividades seriam toda a ação dos alunos no que diz respeito ao processo de aprendizagem.
Nesse caso, o professor deve valorizar a avaliação qualitativa e a quantitativa. Ambas farão com que o professor perceba a aprendizagem/desenvolvimento sob perspectivas diferentes.
É nesse ponto que reside a avaliação como processo construtivo, pois essa medida não excluirá o discente por causa de uma nota baixa de prova, mas considerará todo o processo/desenvolvimento do aluno.
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