Question

eia o trecho a seguir: "Os saberes envolvidos no processo de constituição de um bom professor se constroem com o tempo, incluindo-se a formação inicial, a prática e, principalmente, uma formação continuada em que o mesmo poderá refletir sobre a própria prática, sobre os conhecimentos adquiridos nas instituições de ensino, em processo de trocas de experiências com os demais professores e mantendo-se atualizado." (FREITAS, S.; PACIFICO, Juracy. Formação docente e os saberes necessários à prática pedagógica. EDUCA – Revista Multidisciplinar em Educação. Porto Velho (RO), v.2, n.4, pp. 1-17, 2015. p. 15) Um dos teóricos que pesquisa os saberes docentes pontua a importância do professor de organizar e dirigir situações de aprendizagem, administrar progressão das aprendizagens como também envolver os alunos em suas aprendizagens, além de argumentar que o professor deve sempre ter uma metodologia adequada para cada situação, assim como um conhecimento específico para poder gerir esse processo e ser capaz de trabalhar em equipe. De qual teórico estamos falando?
Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a) Paulo Freire
b) Philippe Perrenoud
c) Maurice Tardif
d) Mario Sergio Cortella
e) Jose Carlos Libâneo

Answer 1

Resposta correta é letra B, Philippe Perrenoud.

Ele destaca nas 10 competências que o professor deve saber:

1. organizar e dirigir situações de aprendizagem;

2. administrar a progressão das aprendizagens;

(...)

4. envolver os alunos e suas aprendizagens em seu trabalho;

(...)