Educadores, como Rubens Alves e Celso Antunes, defendem a importância da escola trabalhar princípios éticos com seus alunos, com o objetivo de tornar a educação um meio de formação de sujeitos sociais ativos e com atitudes socializadoras e criativas. Tais características só são possíveis de serem trabalhadas, quando a educação transcende a sua finalidade técnica e ascende a princípios éticos e estéticos. Sendo assim, um ambiente tomado por relações violentas não conseguirá romper com as normas postas e cumprir com seu objetivo emancipador. Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - O papel da educação moral e a finalidade educativa são considerados os cernes da discussão sobre a disseminação de princípios violentadores ou transformadores da realidade social.
Porque
II - A escola pode exercer dois papeis distintos, quais sejam: o de reprodutora de práticas conformistas e violentas, o que inviabiliza a formação de sujeitos autônomos; ou pode promover a crítica, instrumentalizando o sujeito para uma leitura social emancipadora.
Assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
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As asserções I e II são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Eu respondi essa de acordo com a leitura das págs. 132 à 137.
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