educação , ensino e apredizagem: Uma abordagem teórica.
Soluções para a tarefa
A aprendizagem significativa para o aluno deve ser aquela em que o conhecimento prévio serve de matriz (não arbitrária) ou ponto de partida para o ato de aprender os conceitos. E a internalização dessa aprendizagem fica clara, no momento em que o aluno resgata em sua mente esses conhecimentos e os torna praticáveis, ou seja utilizando-os em seu cotidiano. Substantiva é a maneira como o conceito, após aprendido, é explicado, não da mesma forma ou com mesmas palavras, mas com a mesma equivalência de significado. Nessa perspectiva a aprendizagem significativa busca entender as relações entre o que a pessoa internaliza a partir da aprendizagem dos signos (teoria), e de forma instrumental (prática) onde consegue aplicar o que foi aprendido, reforçando sempre o seu cognitivo tornando o conhecimento significativo a partir da teoria e da prática aplicada.