Educação da criança de zero a três anos é um tema recorrente na atualidade quando se discute uma educação de qualidade para todos. Defendemos a tese que há necessidade de maior atenção às crianças dessa faixa etária, por representar uma etapa fundamental ao desenvolvimento e assimilação de aprendizagens básicas imprescindíveis a elas
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Resposta:
[...]essa é uma fase que tem importante papel na promoção do desenvolvimento e prevenção de deficiências, não só para a criança com fatores de risco biológicos, mas principalmente para aquelas que se encontram em situação de vulnerabilidade social.
(LIMA; BHERING, 2006; CAMPOS et al., 2011a; BRASIL, 2009a; NUNES; CORSINO;
DIDONET, 2011;VITTA; VITTA, 2012).
Explicação:
Texto retirado do próprio artigo científico VITTA; SILVA; ZANIOLO, 2016
p10 segundo paragrafo.
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