É significativo em sala de aula trabalhar a oralidade e considerar seus diferentes contextos de uso. Trabalhar a oralidade em sala implica: I) Deixar apenas a criança falar espontaneamente. II) Planejar e aplicar atividades sistemáticas de fala, de escuta e de reflexão sobre a língua. III) Explorar diferentes finalidades comunicativas e sair do senso comum e ampliando o vocabulário, a compreensão, a reflexão e os usos sociais da fala. IV) Considerar qualquer fala, pois a fala garante a aprendizagem.
Soluções para a tarefa
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1. Incorreto. O trabalho da oralidade também envolve de fato a fala espotânea da criança, entretanto, sabe-se que esta deve estar associada com o auxílio e monitoramento do pedagogo.
2. Correto. É necessário que atividades de fala, escuta, bem como de reflexão também sejam colocadas em prática.
3. Correto. Sair do senso comum compreende fator essencial para o desenvolvimento dos diferentes aspectos cognitivos do indivíduo.
4. Incorreto. É essencial que a fala seja analisada, e seja adequada para o contexto no qual será utilizada.
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Resposta:
2 e 3
Explicação:
pois as demais são incoerentes
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