É sabido que a evolução da criança não é rígida, ou seja, cada qual tem seus próprios limites, definidos por diferentes fatores. O interesse da criança e/ou adolescente por determinado assunto está relacionado à sua idade e ao amadurecimento cognitivo. O professor tem papel primordial, na medida em que a ele cabe perceber e adequar seu trabalho, respeitando as referidas fases da criança e do jovem. Como se caracteriza a fase da segunda infância (a partir dos 2/3 anos)
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Resposta:
A partir dos 10/11 anos
Explicação:
É o que diz no livro da disciplina de literatura da uniasselvi
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A fase da segunda infância inicia-se aos três anos, e se prolonga até os 6 anos de idade.
Características da segunda infância
- Esta fase caracteriza-se pelo desenvolvimento cognitivo e social da criança. A criança desenvolve o autoconhecimento e o conhecimento do mundo ao seu redor.
- Há o desenvolvimento de uma certa independência, noções de responsabilidades, a curiosidade e o desejo de conhecer novas coisas e viver novas experiências está totalmente aflorado nesta idade.
- A noção básica de que suas ações podem causar consequências, é desenvolvida nessa idade. Desta forma, a criança passa a entender melhor o mundo ao seu redor e a curiosidade para explorá-lo aumenta.
Para saber sobre a importância da brincadeira no desenvolvimento infantil, acesse:
https://brainly.com.br/tarefa/28025514?referrer=searchResults
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Anexos:
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A) Começam a predominar os valores vitais (saúde) e sensoriais (prazer ou carências físicas ou afetivas), é quando se dá a passagem da indiferenciação psíquica para a percepção do próprio ser. Início da fase egocêntrica e dos interesses ludopráticos. Impulso crescente de adaptação ao meio físico e crescente interesse pela comunicação verbal.