"É preciso problematizar a noção de carência, geradora de uma pedagogia da facilitação, deslocando o impasse da adequação demagógica ou imposição autoritária para o problema da superação crítica e histórica do gosto, com base numa pedagogia do desafio do desejo."
Cabe ao professor romper com o estabelecido, propor a busca e apontar o avanço. Para isso é preciso problematizar o conhecido, transformando-o num desafio que propicie o movimento."
A função da leitura no contexto escolar está vinculada:
Escolha uma:
a. À afirmação do que está estabelecido socialmente e, não, à contestação dos modos de consumo e do gosto da maior parte da população.
b. Ao contato da criança, desde que saiba ler, com textos facilitados e escolarizados.
c. À utilização de situações já conhecidas pela criança, que apresentem textos de que ela previamente goste.
d. À necessidade de desafiar as crianças, mesmo quando ainda não sabem ler, dado que o educador deve se contrapor aos modelos estabelecidos socialmente.
Soluções para a tarefa
Respondido por
9
d. À necessidade de desafiar as crianças, mesmo quando ainda não sabem ler, dado que o educador deve se contrapor aos modelos estabelecidos socialmente.
Perguntas interessantes