Ed. Física, perguntado por wallinsonnegada, 8 meses atrás

É preciso considerar ainda que se opor não significa lesar ou atrapalhar o colega ou oponente e sim demonstrar ações (por meio das regras que são fundamentais) que busquem atingir aos objetivos de cada prática esportiva. Desta forma podemos dizer que:



I - Para a prática de qualquer modalidade de luta, tanto dentro quanto fora do âmbito escolar requer que haja um conjunto de ações éticas que busque preservar a própria segurança e integridade da mesma forma que busque atingir os objetivos propostos dentro dos limites das regras e éticos estabelecidos.

II - A medida que se perde o respeito aos colegas e/ou adversários, perde-se um dos aspectos mais fundamentais das lutas, aproximando as ações das brigas.

III - Deve-se compreender que talvez ainda “paire” pelo ar preconceitos com a inserção do conteúdo das lutas na escola, principalmente pela falta de conhecimento das potencialidades educativas dessas práticas corporais na escola.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas:

Selecione uma alternativa:
a)
As afirmativas I, II e III estão corretas.

b)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

c)
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

d)
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

e)
Apenas a afirmativa II está correta.

Soluções para a tarefa

Respondido por rafaellimathe
16

Resposta: Letra A ,

I, II II corretas

Explicação:

Corrigido pela AVA


aldenysilvasantos: A Resposta correta é I, II e III são corretas
Respondido por aldenysilvasantos
5

Resposta:

1) Pode-se considerar que as lutas apresentam uma importância histórica para a humanidade, permitindo com que os seres humanos pudessem se desenvolver e, desse modo, produzir cultura ao longo da história.

c)  A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

2) O conteúdo das lutas, por sua vez, por se tratar de uma das manifestações vinculadas às aulas e ao currículo da Educação Física também deve, na medida do possível, contribuir para com os objetivos mais amplos da escola como um todo.

c)  I e II, apenas.

3) É preciso considerar ainda que se opor não significa lesar ou atrapalhar o colega ou oponente e sim demonstrar ações (por meio das regras que são fundamentais) que busquem atingir aos objetivos de cada prática esportiva. Desta forma podemos dizer que:

a)  As afirmativas I, II e III estão corretas.

4) É sempre bom lembrar desta frase no contexto das práticas esportivas, entre elas a modalidades de lutas: "sem respeito, não há luta”. Desta forma,

b)  O alvo que é o corpo do outro, e temos na luta um alvo móvel.

5) Não basta apenas conhecermos as lutas apresentadas pela sociedade de forma geral, embora esse processo seja importante para o conhecimento a respeito dessas práticas.

c)  Condizentes com as especificidades do contexto escolar, contribuindo para a formação ética e cidadã dos alunos na escola, local de socialização e democratização da cultura, onde as lutas devem fazer parte.

Explicação:

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