É por isto que, além das Diretrizes Gerais para Educação Básica e das suas respectivas etapas, quais sejam, a Educação Infantil, Fundamental e Média, também integram a obra as diretrizes e respectivas resoluções para a Educação no Campo, a Educação Indígena, a Quilombola, para a Educação Especial, para Jovens e Adultos em Situação de Privação de Liberdade nos estabelecimentos penais e para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. Além disso, aqui estão presentes as diretrizes curriculares nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, a Educação Ambiental, a Educação em Direitos Humanos e para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. (Apresentação das Diretrizes, 2013, p. 4).
Do excerto acima assinale com V (Verdadeira) ou F (Falsa) as seguintes afirmações.
( ) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio são as etapas da Educação Básica.
Todas as etapas e modalidades da Educação Básica citadas no texto são financiadas excluivamente com recursos dos municípios e estados que as oferecem.
( ) Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana são transversais á Educação Básica.
( ) Educação Indígena, Educação Quilomboa e Educação no Campo são modalidades da Educação Básica.
( ) A Educação de Jovens e Adultos em Situação de Privação de Liberdade nos estabelecimentos penais é parte integrante da Educação Básica.
F, F, V, V, V.
V, V, V, V, F.
V, F, V, V, V.
V, V, V, V, V.
F, V, V, F, F.
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Resposta:
V, F, V, V, V
Explicação:
A alternativa "Todas as etapas e modalidades da Educação Básica citadas no texto são financiadas exclusivamente com recursos dos municípios e estados que as oferecem." é falsa pois não é dever apenas dos municípios a parte de recursos para as modalidades de ensino citadas é também função federativa.
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