Question

[…] é pela história que nós nos formamos como homens; é por ela que nós nos conhecemos e ascendemos à plena consciência do que somos; pelo estudo do que fomos no passado descobrimos, ao mesmo tempo, o que somos no presente e o que podemos vir a ser no futuro, o conhecimento histórico emerge como uma necessidade vital de todo ser humano. Tendo em vista que a realidade humana de cada indivíduo se constrói na relação com os outros e se desenvolve no tempo, a memória se configura como uma faculdade específica e essencialmente humana e atinge sua máxima expressão quando se manifesta como memória histórica (SAVIANI, 2008, p. 151). SAVIANI, D. A pedagogia no Brasil: história e teoria. Campinas, São Paulo: Autores Associados, 2008. (Coleção Memória da Educação) Acerca da temática proposta por Saviani, podemos inferir que:

Answer 1

Olá!

Você esqueceu das alternativas!

Os homens são seres dependentes dos demais animais porque deles tiram o sustento. 
Falso. Não há relação direta desta afirmativa com o texto de Saviani.

A memória é uma faculdade mental específica dos animais, atingindo sua máxima expressão ao torna-se coletiva. 
Falso. A memória não é uma faculdade mental específica de todos os animais, mas apenas dos seres humanos.

Nossas lembranças se dividem em dois tipos de memória: a coletiva e a memória inconsciente. 
Falso. A memória pode ser coletiva ou individual.

A memória, própria do ser humano, é exclusividade dos povos que produziram escrita, por deixarem registros para seus posteriores. 
Falso. Povos sem escrita também exercitavam a faculdade da memória, principalmente através da tradição oral.

O conhecimento histórico surge como necessidade vital a todo ser humano, visto que nós nos construímos na relação com os outros e com o desenvolvimento do tempo.
Correto. O conhecimento histórico, que articula memórias individuais e coletivas, contribui para a construção da própria sobrevivência do homem no mundo e em seu meio social.

Abraços!