Question

É papel da escola, em algum momento, chamar a atenção para o fato de que há diferenças entre as diversas formas de falar e o que elas significam: pessoas urbanas não falam como as rurais, jovens não falam como idosos, mulheres não falam como homens. Um modo de apresentar-se como jovem é falar como um jovem. Outro, vestir-se como tal. Mas a escola não precisa ensinar algumas das formas de falar, porque as pessoas as aprendem ao natural.
O que a escola precisa ensinar é fundamentalmente a escrita. O padrão é uma exigência da sociedade, em muitos casos, e a escola deve incluir práticas que levam o aluno a escrever como se espera em cada campo. Mas, para fazer isso,
não é necessário tachar outras maneiras de falar de erradas ou de feias. Aliás, esse comportamento, mais do que revelar preconceito, revela ignorância do que seja uma língua.

Sabe-se que nenhuma língua é uniforme. Dessa forma, a variação linguística é um fenômeno natural, ao qual todas as línguas estão sujeitas. Em seu texto, Sírio Possenti relaciona a variação linguística com o papel desempenhado pela escola ao destacar o(a)

A. desinteresse da escola em exercer a função de informar os estudantes sobre a existência das diferentes variedades linguísticas na sociedade.
B. existência de um modo peculiar de falar entre os jovens, o qual deve ser privilegiado na escola como autêntica manifestação desse grupo de falantes.
C. necessidade de a escola ensinar a norma-padrão, sem desconsiderar ou discriminar maneiras de falar que sigam outras normas.
D. contraste do ensino das modalidades escrita e falada, que não são tratadas da mesma maneira nas aulas de Língua Portuguesa.
E. inconveniência de falar sobre diferentes formas de falar na escola, evitando o aprofundamento da escrita na norma-padrão.

2°simulado Bernoulli 2020

Answer 1

Resposta:

Letra C

Explicação: