Question

É papel da escola e de outros ambientes de formação abordar temas transversais (orientação sexual; pluralidade cultural; saúde; trabalho e consumo; meio ambiente) que transcendem os conteúdos específicos de cada disciplina. Desta forma, tais discussões devem estar presentes nas aulas de Educação Física e, portanto, de modo paralelo ao conteúdo de lutas.

ANDREATO, L.,V. ;COSWIG, V., S. Lutas. Maringá - PR.:Unicesumar, 2018.

A partir do trecho acima, analise as afirmações abaixo sobre as abordagens que podem ser utilizadas para a inserção dos temas transversais dentro do conteúdo de lutas.

I. Estratégias práticas com foco em defesa pessoal relacionada ao abuso podem ser abordadas dentro do tema Orientação Sexual.
II. O tema Saúde pode ser abordado no conteúdo das lutas através de medidas antropométricas, fisiológicas e de desempenho físico.
III. A improvisação de materiais utilizando reciclados (como pets, pneus, etc.) pode ser uma forma de abordar o tema Meio Ambiente dentro do conteúdo de lutas.
IV. A pluralidade cultural pode ser estimulada por meio do estudo histórico, vivências e experiências, diferenças entre gestos, costumes, vestimentas e demais características das modalidades de combate.

É correto o que se afirma em:

Answer 1

Resposta:

1 e 2

Explicação:

Answer 2

Resposta:

I III e |IV

Explicação:

A alternativa II esta incorreta, considerando que a saude nao se trata apenas de ausencia de doenças, sugere-se uma abordagem de saude associada as praticas corporais nao se deve limitar aos fatores biofisiologicos de saude, mas tambem contemplar os aspectos socioculturais e politicos que envolvem a promoçao de saude. Em nenhum momento fala em desempenho fisico