[...] é na cotidianidade que os conceitos sociais e culturais são construídos pela criança, por exemplo, os de gostar, desgostar, de beleza, feiura, entre outros. Esta elaboração se faz de maneira ativa, a criança interagindo vivamente com pessoas e sua ambiência.
Com relação a elaboração de conceitos, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.
Os sentidos atribuídos a esse universo ________, à disposição das crianças, é um ato criador individual e coletivo. Ao reconstruir os ________ das experiências para si, a criança articula as experiências externas às suas possibilidades de ________ e leitura de mundo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma:
a.
real / caminhos / percepção
b.
simbólico / sentidos / percepção.
c.
simbólico / padrões / execução.
d.
real / padrões / execução. Incorreto
e.
imaginário / caminhos / realização.
suelenmoooraes:
simbólico / padrões / execução. errado também
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1
Resposta:
simbólico / sentidos / percepção.
Explicação:
Corrigido no AVA.
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