Question

É inegável que a capacidade racional de solução de problemas é um ponto importante da avaliação, feita por gestores, de um profissional. Mas, valorizar apenas este tipo de inteligência - voltada exclusivamente à lógica - é tanto comum nas empresas quanto prejudicial ao sucesso das equipes, segundo Sérgio Gomes, sócio da Ockam Consulting. Ele diz que vê frequentemente avaliações, de seus clientes, que só dão destaque para este aspecto da inteligência em profissionais. Em um mundo tão competitivo como o atual, não deveríamos buscar em nossas equipes apenas os resultados lógicos, diz Gomes. Para justificar sua afirmação, o sócio da Ockam evoca a Teoria das Inteligências Múltiplas do psicólogo Howard Gardner, desenvolvida na década de 1980. “Gardner propõe que todos os indivíduos têm a habilidade de questionar e procurar respostas usando todas as inteligências”, diz, Gomes.

PATI, C. 9 tipos de inteligência e as aplicações no mundo do trabalho. EXAME, 2016. Disponível em: . Acesso em: 01 Mai. 2021.
Considerando as afirmações do texto acima e também os estudos da disciplina sobre os diversos tipos de inteligência, analise as proposições a seguir.

I. No processo de Gestão de Pessoas, é muito importante que o líder possua competência para avaliar o perfil de sua equipe pois, assim, terá mais condições de desenvolver ações estratégicas em seu ambiente organizacional e, para que isso ocorra de modo satisfatório, cabe ao mesmo possuir ferramentas de avaliação das habilidades intelectuais de seus liderados, para possivelmente chegar a bons resultados. Portanto, avaliar a aptidão numérica, compreensão verbal, rapidez perceptual, raciocínio indutivo e dedutivo, visualização espacial e memória, são ações fundamentais para o desempenho da equipe.

PORQUE,

II. Para identificar questões relacionadas aos aspectos mais subjetivos da personalidade o gestor precisa levar em consideração os pressupostos da área de Inteligência emocional, o qual denominado QE (Coeficiente Emocional) e tem como propósito avaliar cinco competências emocionais, a consciência dos próprios sentimentos, a capacidade de recuperar de situações difíceis, assim como o ato de perseverar em situações adversas, exercer a empatia e facilidade nos relacionamentos interpessoais.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Resposta:

alternativa 3

Explicação:

foi o que achei no livro

Answer 2

Sobre o tema Inteligência Emocional, a alternativa correta é: 1)  As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

I. No processo de Gestão de Pessoas, é muito importante que o líder possua competência para avaliar o perfil de sua equipe pois, assim, terá mais condições de desenvolver ações estratégicas em seu ambiente organizacional e, para que isso ocorra de modo satisfatório, cabe ao mesmo possuir ferramentas de avaliação das habilidades intelectuais de seus liderados, para possivelmente chegar a bons resultados. Portanto, avaliar a aptidão numérica, compreensão verbal, rapidez perceptual, raciocínio indutivo e dedutivo, visualização espacial e memória, são ações fundamentais para o desempenho da equipe.

VERDADEIRO. Isso significa que o gestor deve aplicar a avaliação de desempenho para mensurar e avaliar o desempenho individual de cada colaborador. Na prática, é possível avaliar os conhecimentos sobre os processos internos e o raciocínio lógico (para tomar decisões rápidas).

 

II. Para identificar questões relacionadas aos aspectos mais subjetivos da personalidade o gestor precisa levar em consideração os pressupostos da área de Inteligência emocional, o qual denominado QE (Coeficiente Emocional) e tem como propósito avaliar cinco competências emocionais, a consciência dos próprios sentimentos, a capacidade de recuperar de situações difíceis, assim como o ato de perseverar em situações adversas, exercer a empatia e facilidade nos relacionamentos interpessoais.

VERDADEIRO. As cinco competências emocionais são representadas por:

• conhecimento das próprias emoções pessoais - envolve o mapeamento dos principais pontos emotivos (pontos fortes e pontos fracos) da pessoa.

• controle das emoções pessoais - não é uma tarefa simples, uma vez que somos influenciados por fatores internos e externos.

• motivação pessoal - o indivíduo busca estímulos necessários para se automotivar.

• empatia - capacidade de se colocar no lugar do outro e ser capaz de resolver conflitos de forma pacífica.

• relacionamento interpessoal - é representada pela capacidade em se associar a outras pessoas e fazer novas amizades.

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