É importante ter em mente que pessoas com deficiência visual frequentemente apresentam dificuldades no desenvolvimento motor devido à insegurança relacionada à dificuldade que apresentam em orientar-se e locomover-se independentemente com segurança. As limitações provenientes da deficiência também podem ser razão para isolamento social, ansiedade e dificuldade de relacionar-se com pessoas e interagir com o ambiente em que estão inseridos (CARVALHO 2011; NUNES, 2012; OLIVEIRA, 2014; SILVA, 2015).
Levando em consideração as dificuldades que podem fazer parte do cotidiano de uma pessoa com deficiência visual, como o trabalho de um profissional de educação física pode auxiliar para sua reabilitação?
Escolha uma:
a. Ao trabalhar individualmente atividades que não precisem de deslocamento e locomoção, respeitando dessa maneira a limitação de pessoas com DV.
b. Ao trabalhar individualmente, somente em ambientes que fazem parte da rotina da pessoa com DV, para dessa forma evitar riscos, acidentes e situações de preconceito.
c. Ao trabalhar em um ambiente isolado, sem integração com outras pessoas, repetindo sempre os mesmos comandos, evitando explorar ambientes diferenciados.
d. Ao trabalhar somente no ambiente domiciliar, evitando o contato social para evitar situações de preconceito e discriminação que poderiam aumentar a insegurança.
e. Ao trabalhar em um ambiente onde sejam estimuladas a propriocepção, a orientação espacial, autonomia, autoconfiança, autoestima, convívio social e segurança. >>Correto<
Soluções para a tarefa
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Bom dia!
Vou lhe ajudar a desenvolver este conteúdo, com uma explicação sobre o tema. Após, sugiro parar para refletir e pensar em cada questão.
Segue um exemplo de um aluno na aula de educação física:
''Meu nome é Gilberto, tenho 12 anos. Infelizmente, não tenho capacidade para enxergar o que se passa em um ambiente, devido a cegueira a mim causa, desde o meu nascimento. Hoje, estou na sexta série do ensino fundamental e, a minha turma, me acolhe com o maior amor. Diante disso, tenho receio de passar por discriminação no mundo afora.
Agora, sobre as minhas atividades diárias, como educação física, acredito que o professor tem um padrão de ensino. Graças a ele, tenho capacidade de desenvolver com perfeição as minhas aulas, junto aos meu colegas. É uma das formas de eu me sentir seguro nesta sociedade''
Que tal pensar neste sucesso? O que o professor realiza com este aluno para que esse desenvolva seu aprendizado? É igual a todos os outros alunos? Como se diferencia? As atividades físicas são ideais para o ambiente externo? Como?
Vou lhe ajudar a desenvolver este conteúdo, com uma explicação sobre o tema. Após, sugiro parar para refletir e pensar em cada questão.
Segue um exemplo de um aluno na aula de educação física:
''Meu nome é Gilberto, tenho 12 anos. Infelizmente, não tenho capacidade para enxergar o que se passa em um ambiente, devido a cegueira a mim causa, desde o meu nascimento. Hoje, estou na sexta série do ensino fundamental e, a minha turma, me acolhe com o maior amor. Diante disso, tenho receio de passar por discriminação no mundo afora.
Agora, sobre as minhas atividades diárias, como educação física, acredito que o professor tem um padrão de ensino. Graças a ele, tenho capacidade de desenvolver com perfeição as minhas aulas, junto aos meu colegas. É uma das formas de eu me sentir seguro nesta sociedade''
Que tal pensar neste sucesso? O que o professor realiza com este aluno para que esse desenvolva seu aprendizado? É igual a todos os outros alunos? Como se diferencia? As atividades físicas são ideais para o ambiente externo? Como?
Respondido por
10
Resposta:
Letra E
Ao trabalhar em um ambiente onde sejam estimuladas a propriocepção, a orientação espacial, autonomia, autoconfiança, autoestima, convívio social e segurança
Explicação:
Corrigido pelo Ava
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