É importante refletir sobre a totalidade do processo de ensino e aprendizagem. Na EJA, alfabetizar adultos é um ato de conhecimento e de criação. Paulo Freire andava em posição contrária as memorizações mecânicas, redutoras e simplificadoras do ato de alfabetizar, como memorizações monótonas de sílabas e letras. Isso acontecia movido por uma concepção sobre aprendizagem e “Ensino em cujo processo o alfabetizador fosse enchendo com suas palavras as cabeças supostamente vazias dos alfabetizandos”.
FREIRE, P. A importância do ato de ler : em três artigos que se completam. São Paulo: Autores Associados: Cortez, 1989. p. 19.
Determinada etapa de todo e qualquer processo de ensino e aprendizagem precisa ser conduzida como um consistente diagnóstico sobre o cotidiano escolar e de seus sujeitos discentes e docentes, seus feitos e sucesso, que irá conduzir e formar indícios para futuras ações educativas após a conclusão de exames sobre dados obtidos nessa etapa, apontando os equívocos e alternativas para o sucesso entre as relações de ensino e aprendizagem.
Qual é a etapa do processo de ensino e aprendizagem, em foco aqui?
Sondagem.
Avaliação.
Planejamento.
Desenvolvimento.
Ensino.
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
Resposta:
sondagem
Explicação:
sonda os conhecimentos anteriores
Respondido por
3
Resposta:
Correta Avaliação.
Explicação:
Feedback da resposta: Resposta incorreta: avaliação é um diagnóstico sobre o cotidiano escolar. Já o planejamento, antecede o que se dará em sala de aula. Desenvolvimento é a importante etapa em que são feitas as atividades planejadas. A sondagem poderá acontecer no começo de um ano letivo para saber sobre os conhecimentos prévios dos alunos. E o ensino é aquilo que acontece em todos os encontros entre docentes e discentes, diariamente.
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