Pedagogia, perguntado por Maleide, 11 meses atrás

É importante que as escolas incentivem a participação política e social de seus alunos, através de discussões de temas, criação de espaços participativos, atividades educativas e solidárias para além dos muros da instituição, objetivando a formação cidadã.



Com base nas estratégias para formação cidadã, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.



I. Ao investir na constituição da cidadania, a educação escolar está articulando o projeto político para a formação de uma sociedade colaborativa, justa e participativa.
PORQUE



II. É através do conhecimento e da crítica, criativamente produzidos, que os educadores, na condição de intelectuais, poderão atuar como técnicos e como políticos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Escolha uma:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.

e. A asserção I é uma proposição falsa e a II verdadeira.

Soluções para a tarefa

Respondido por fernandaguesser
97

Resposta:

"As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I."

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA

Respondido por viniciusrm19
4

O incentivo à constituição da cidadania é mandatório para que haja a formação de uma sociedade mais justa, a partir do momento em que os futuros cidadãos poderão se tornar ativos, através do conhecimento "As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I."

Estratégias para a Formação Cidadã

A fomração cidadã mostra-se como uma condição muito importante para o desenvolvimento de métodos que gerem maior entendimento para os futuros cidadãos. Por conta disso, preza-se por uma educação escolar pautada nestes métodos, a fim de gerar uma sociedade mais colaborativa e participativa.

Mais sobre formação cidadã: https://brainly.com.br/tarefa/47215634

#SPJ3

Anexos:
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