É importante que a leitura e a interpretação das regras sejam realizadas pelos alunos como parte integrante do trabalho. A identificação de dificuldades de interpretação pode ser evidenciada a cada jogada e ser explorada pelo professor junto aos grupos. A potencialidade do jogo nas aulas de Matemática se deve à elaboração realizada pelo professor, a quem compete, nesse caso, confeccionar o material necessário, analisar o potencial educativo do jogo no processo de ensino-aprendizagem de acordo com os objetivos por ele desejados.
FRIZARRINI, Silvia Terezinha e CARGNIN, Claudete. Prática de Ensino: Novas Tecnologias e Jogos Didáticos. Maringá, Unicesumar, 2016.
Dentre os diferentes objetivos pretendidos com a realização do Jogo Zigue Zague, analise as afirmativas seguintes.
I. Exercitar o domínio de determinados algoritmos e desenvolver habilidade de cálculo mental.
II. Reproduzir determinadas ideias matemáticas.
III. Formação de atitudes pessoais e explorar dificuldades encontradas.
É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
Resposta:
Pag 101, Novas Tecnologias e jogos Digitais, Unicesumar.
exercitar o domínio de determinados algoritmos, desenvolver habilidade de cálculo mental, construir determinadas ideais matemáticas, explorar dificuldades encontradas, além de trabalhar e estimular a formação de atitudes pessoais.
I, II e III.
Explicação passo-a-passo:
Respondido por
10
Resposta:
Eu acho que é a I e III, pois a dois não se encaixa, no texto na pág. 101 diz: construir determinadas ideais matemáticas e não reproduzir determinadas ideias matemáticas
Explicação passo-a-passo:
Perguntas interessantes