é fundamental que o coordenador pedagógico possibilite ações de parceria, atuando como articulador, de modo que, movidas por necessidades semelhantes, (as pessoas) se implicam no desenvolvimento de ações para atingir objetivos e metas comuns, de modo a pôr em movimento as metas curriculares propostas (...). ( placco, et.al, 2008, p. 35). com base no exposto e nos estudos realizados, assinale a alternativa que apresenta a atuação do coordenador pedagógico na escola:
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cadê o anexo?#&@*@*×*@*@*@,#;#*@;@&@&@£×:@£×:
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