Pedagogia, perguntado por liandraalexia6033, 11 meses atrás

É frequente ouvir de professores as queixas a respeito das dificuldades de promover um processo de ensinar e aprender os conteúdos relativos à disciplina de Ciências. Mendes (2010, p 30-31) deixa claro que: Na prática, sabe-se que constantemente é estabelecido um conflito no ensino de Ciências. De um lado, a criança com um enorme interesse em descobrir o mundo, os fenômenos físicos, os seres vivos e a si própria, de outro, em determinadas situações, um professor com dificuldades para encontrar uma metodologia adequada... Diante dessa afirmação e dos estudos realizados na disciplina, apresente duas ideias, propostas que justifiquem o ensino de Ciências na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro
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Olá.

Como vai?

A educação é fundamental para a sociedade, porque é por meio dela que os indivíduos conseguem ser aptos para o mercado de trabalho, bem como se tornarem cidadãos e ter uma visão crítica do mundo.

A figura do professor é importante para esse processo de aprendizagem, tornando-se um mediador do conhecimento, não tratando os alunos como meros robôs.

Na Educação Infantil por exemplo, esse profissional precisa entender e fazer com que as crianças se interesse por suas aulas, principalmente em se tratando do ensino de Ciências.

O ensino das Ciências é essencial para a Educação Infantil, uma vez que as crianças conseguem ter um contato com os temas que fazem parte do seu cotidiano.

Abraços.

Respondido por rafaellywrp
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Resposta: A

Explicação: A - A disciplina pode auxiliar as crianças na construção do pensamento lógico acerca dos fatos do dia a dia, e na resolução de problemas práticos, tais habilidades intelectuais possuirão grande valor no desenvolvimento de qualquer tipo de atividade, seja qual for o lugar onde essas crianças vivam.

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