É fato consumado que a Resolução nº 7, de 31 de março de 2004, provocou uma abertura do campo empreendedor para a área de educação física, permitindo, de certa forma, o empreendedorismo no campo dessa nobre profissão, de acordo com as diferentes manifestações e expressões do movimento humano. Com base nesse contexto, disserte sobre como ficaram divididas as áreas de atuação do bacharel e do licenciado em educação física?
Soluções para a tarefa
Segundo a Resolução nº 7, de 31 de março de 2004, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais nas graduações anteriormente chamada de licenciatura plena (ou graduação plena) nos cursos superiores em Educação Física, esta nomenclatura abarcará as duas modalidades:
Bacharel em Educação Física
A graduação em bacharelado habilitará o profissional em amplas áreas do conhecimento em Educação Física. Este profissional poderá atuar no treinamento físico (academias, clubes, clínicas, etc), além de poder atuar como personal trainer.
Licenciatura em Educação Física
A graduação em licenciatura habilitará o universitário a se tornar professor, atuando nos ensinos infantis, fundamentais, médio e superior. Sua atuação se desdobrará na Educação Física escolar principalmente, já que faz parte do currículo obrigatório nos ensinos fundamentais e médios.