É de extrema relevância o convívio da criança surda com outros surdos mais experientes, que dominem a língua de sinais, pois entendemos que a constituição de sujeitos surdos depende mais dos modos pelos quais as relações sociais são constituídas ou significadas, e menos da condição orgânica em si.
Marque “V” para a alternativas verdadeiras e “F” para as falsas:
( ) O convívio da criança surda com pessoas ouvintes priorizará o aprendizado da linguagem oral de forma natural e espontânea.
( ) O convívio da criança surda com outros surdos mais experientes na língua de sinais é de extrema relevância, pois estes, se constituirão em modelo cultural e linguístico para crianças e jovens surdos.
( ) A criança surda deverá ter contato com pares mais experientes, ou seja, adultos surdos usuários da língua de sinais.
( ) Pais e familiares ouvintes também devem aprender a língua de sinais, preferencialmente no convívio com as comunidades surdas, para garantir um ambiente linguístico adequado à criança surda, tanto no contexto familiar como no social.
( ) Diferentemente dos pais e familiares de crianças surdas, os educadores e profissionais de diversos segmentos não têm a necessidade de aprender a Libras.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA, de acordo com o que você assinalou:
F, F, V, V, F
F, F, F, V, V
V, V, F, V, F
F, V, V, V, F
V, F, F, F, F
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Resposta: F,V,V,V,F
Explicação:
Corrigida pelo Ava
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