Question

É comum que pessoas com altas habilidades superdotação sejam considerados como gênios e com alto desempenho intelectual, e no caso de alunos ,são aqueles vistos como os melhores da classe, que aprendem tudo precocemente, que tem ótimo rendimento escolar ,e etc. Entretanto pesquisadores da área explica que esta não é a realidade .

Esperando as orientações do Ministério da Educação para a inclusão escolar de alunos com altas habilidades superdotação escolha a alternativa :

A) Um dos desafios da escola regular e oferecer aos alunos superdotados oportunidades para desenvolver a aprendizagem e potencialidades .

B) A identificação de alunos superdotados é de responsabilidade do professor do atendimento educacional especializado deve ser feita a partir de testes de inteligência .

C) Após diagnóstico de superdotação aluno deve ser encaminhado para o nível seguinte do ensino regular para potencializar suas habilidades e melhorar seu desempenho em outras áreas.

D) O aluno superdotado tem recursos suficientes para desenvolver seu potencial logo o papel da escola encaminhar o aluno para as turmas mais avançados .

E) As experiências de aprendizagens enriquecedoras que estimula o desenvolvimento do aluno superdotados não acontece na escola regular e em centros especializados .

Answer 1

Olá ! 

analisando ... 

A) Um dos desafios da escola regular e oferecer aos alunos superdotados oportunidades para desenvolver a aprendizagem e potencialidades .

(correto, ainda é sim um grande desafio para a escola regular conseguir trazer o desenvolvimento para esses alunos) 

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B) A identificação de alunos superdotados é de responsabilidade do professor do atendimento educacional especializado deve ser feita a partir de testes de inteligência .

(errado, o professo é responsável por avaliar seus alunos, porém não é responsabilidade dele diagnosticar eles por meio de um teste) 

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C) Após diagnóstico de superdotação aluno deve ser encaminhado para o nível seguinte do ensino regular para potencializar suas habilidades e melhorar seu desempenho em outras áreas.

(errado, o professor deve oferecer desafios e tornar a aula mais dinâmica pra eles e não apenas "jogar" pra frente) 

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D) O aluno superdotado tem recursos suficientes para desenvolver seu potencial logo o papel da escola encaminhar o aluno para as turmas mais avançados .

(errado, nenhum aluno possui recurso de se desenvolver dessa forma, é preciso sim, incluí-lo com a turma atual)

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E) As experiências de aprendizagens enriquecedoras que estimula o desenvolvimento do aluno superdotados não acontece na escola regular e em centros especializados . 

(errado, deve sim acontecer essas experiências estimuladoras) 


Resposta: 

A) Um dos desafios da escola regular e oferecer aos alunos superdotados oportunidades para desenvolver a aprendizagem e potencialidades .

                                                                                                                    ok

Answer 2

Resposta:

Alternativa A

Explicação: