É através das brincadeiras que as crianças realizam suas primeiras escolhas e aprofundam temas e assuntos vivenciados pelos adultos, os quais no decorrer do tempo as mesmas necessitam compreender. O brinquedo possibilita o desenvolvimento total da criança, já que ela se envolve afetivamente no seu convívio social. A brincadeira faz parte do mundo da criança. Ou seja, a brincadeira é peça fundamental para o desenvolvimento intelectual da criança. NATALI, P. M.; COSTA, L. B. B. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Maringá: Unicesumar, 2022. Sobre jogo, brinquedo e brincadeira, avalie as afirmações abaixo: I. O jogo apresenta regras menos rígidas que a brincadeira e segundo a literatura, essa é a principal diferença entre os conceitos. II. Para Kishimoto, existe certa separação entre o conceito de jogo e de brinquedo, visto que o brinquedo apresenta algumas regras organizadas para a prática de brincar, que o jogo não detém. III. Bets. Pega-pega, bola queima e caça ao tesouro são exemplos de atividades relacionadas ao jogo. As afirmações I, II e III são, respectivamente:
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f,f,v
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FFV
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