e)
As afirmativas I, II e III, estão corretas.
3)
De acordo com Carvalho 2000 (apud Tavares, 2009), há diferenças significativas entre um monitoramento e um acompanhamento avaliativo. Neste sentido o/a assistente social precisa ter clareza destas diferenças para que possa realizar um planejamento adequado de um projeto ou programa social.
Leia com atenção as colunas que seguem sobre a diferença entre monitoramento e acompanhamento avaliativo:
Coluna I
Monitoramento: acompanha os resultados e atividades planejadas no plano de resultados, com vistas ao ajuste e correções imediatas no desempenho do projeto;
Acompanhamento avaliativo: se propõe a correções imediatas, e sim investigar o processo com coleta de dados específicos, para identificar fatores programáticos que devem ser aprimorados(posteriormente) ou que são explicativos dos sucessos obtidos pelo projeto.
Coluna II
Monitoramento: acompanha processos e ações previstas no plano de ação, com vistas ao ajuste e correções imediatas no desempenho do projeto;
Acompanhamento avaliativo: não se propõe a correções imediatas, e sim investigar o processo com coleta de dados específicos, para identificar fatores programáticos que devem ser aprimorados(posteriormente) ou que são explicativos dos sucessos obtidos pelo projeto.
Coluna IIII
Monitoramento: avalia os processos e ações desenvolvidas no plano de ação, com vistas ao acompanhamento e avaliações imediatas no desempenho do projeto;
Acompanhamento avaliativo: se propõe a correções a longo prazo, e investigar a conclusão com coleta de dados específicos, para identificar fatores programáticos que devem ser aprimorados(posteriormente) ou que são explicativos dos sucessos obtidos pelo projeto.
Após sua análise acerca das opções apresentadas, estão corretas as definições apresentadas na(s) coluna(s):
Alternativas:
a)
I, apenas.
b)
II, apenas.
c)
III, apenas.
d)
I e II, apenas.
e)
II e III, apenas
Soluções para a tarefa
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1
Resposta:
b
Explicação:
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