Question

durante uma aula de matemática, o professor ricardo desenvolveu, em quatro etapas, a demonstração de uma relação entre as medidas dos lados de um triângulo retângulo. observe, no quadro abaixo, as etapas desenvolvidas por ricardo. m090908h6 qual foi a relação entre as medidas dos lados do triângulo retângulo pqr que ricardo demonstrou? rq¯¯¯¯¯¯¯¯2=vp¯¯¯¯¯¯¯¯⋅qs¯¯¯¯¯¯¯. rp¯¯¯¯¯¯¯¯=rq¯¯¯¯¯¯¯¯+pq¯¯¯¯¯¯¯¯. rp¯¯¯¯¯¯¯¯2=rq¯¯¯¯¯¯¯¯2+pq¯¯¯¯¯¯¯¯2. rq¯¯¯¯¯¯¯¯⋅qx¯¯¯¯¯¯¯¯=vp¯¯¯¯¯¯¯¯⋅qs¯¯¯¯¯¯¯.

Answer 1

Resposta:

terceira alternativa

Explicação:

RP² (hipotenusa²) = RQ² + PQ² (soma dos catetos²)