Durante uma aula de Biologia, o professor usou um tabuleiro com figuras de animais. A classe foi organizada em dois grupos, ao primeiro o professor determinou o animal “A” e ao segundo grupo o animal “B”. Os grupos fizeram as seguintes perguntas com o objetivo de identificar o animal do grupo oponente.
Características do animal A
Respostas
Põe ovos?
Sim.
Produz ácido úrico dentre os seus excretas?
Sim.
Pode voar?
Não.
A epiderme é espessa e muito queratinizada?
Sim.
O oxigênio chega aos tecidos por meio de traqueias?
Não.
Troca periodicamente a camada epidérmica mais externa?
Sim.
Possui membros locomotores funcionais?
Sim.
Características do animal B
Respostas
Possui coração com quatro câmaras?
Sim.
Apresenta glândula uropigiana?
Não.
Apresenta caninos desenvolvidos?
Não.
Depende de bactérias para digestão dos alimentos?
Sim.
Possui rúmen?
Não.
Quando comparado à maioria das espécies da sua ordem, esse animal tem metabolismo mais baixo?
Sim.
A relação massa x superfície corporal é característica de sua ordem?
Não.
Os animais A e B são, respectivamente,
Escolha uma:
a. jiboia e vaca.
b. ema e camundongo.
c. louva-deus e galinha.
d. lagarto e capivara.
e. cigarra e cabra.
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