Durante os longos trâmites para a promulgação da primeira LDB no Brasil, iniciados em 1948,
Carlos Lacerda declarou em 1957 que "Nós consideramos que a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação não deve, de modo algum confundir-se com uma reforma do ensino. Achamos que
esta lei visa, em primeiro lugar, o arcabouço, a estrutura do sistema educacional brasileiro; em
segundo lugar; a definição de uma filosofia educacional no Brasil. E, em matéria de filosofia
educacional, pugnamos pelo planejamento centralizado, e pela descentralização na execução.
É por isso que apoiamos a ideia de que se faça do Conselho Nacional de Educação, o órgão
colegiado de orientação suprema da política educacional brasileira (. )"
Essa postura estava
REPOSTA: em desacordo com os princípios escolanovistas.
Soluções para a tarefa
Essa base se apresentava em desacordo com os princípios escolanovistas, visando construir uma educação ampliada, que de fato proporcionasse um ensino em escala nacional.
Como a LDB passou a ser colocada em prática?
Segundo a LDB a instituição escolar, (em âmbito nacional) passou a promover medidas que estimulassem seus alunos no aprendizado assim como atividades dinâmicas e participativas que poderão desenvolver seu potencial de socialização, indo além somente da própria avaliação mas como um preparo para a vida social.
Por fim, as Leis e Diretrizes Básicas contribuíram para o processo de avaliação tem como característica principal a análise do desempenho dos alunos a partir de provas e testes divididas bimestralmente com o intuito de obter um coeficiente ao final do ano letivo para sua aprovação.
Sobre as diretrizes curriculares:
https://brainly.com.br/tarefa/18707506
#SPJ4
