Durante o século XIX [...] todas as áreas do conhecimento buscavam o máximo de esp
do século XX, tal fragmentação demonstrou fragilidade na busca pela compreensão d
uma completude frente ao mundo que não se apresenta fragmentado.
LIMA, Aline Cristina da Silva; AZEVEDO, Crislane Barbosa de. A interdisciplinaridade no
e Linguagens, Campo Mourão, v. 2, n. 3, jul./dez. 2013 (adaptado).
Considerando a ideia do texto e o material da disciplina, avalie as afirmações a seguir:
1. Ao longo do tempo a ciência se especializou, na medida em que as sociedades fo
2. Há um mundo do historiador, do geógrafo, do químico, do físico, do biólogo e de
fragmentado.
3. O mundo é um só, o que temos é um olhar diferenciado para cada fenômeno e q
acordo com a especificidade de cada área do conhecimento.
E correto o que se afirma em:
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apenas 1 e 3 estão corretas
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I e III estão corretos
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