Durante o Brasil imperial, duas grandes perspectivas emergem e se estabelecem na Educação Física de forma predominante. Essas características, até os dias atuais, fortalecem uma visão específica de Educação Física. São elas as perspectivas:
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Médica higienista e militarista
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O período imperial não proporcionou avanços pedagógicos significativos para os exercícios físicos, ao contrário, manteve-se associado ao adestramento do corpo humano. Nesse momento, duas grandes áreas passam a influenciar a Educação Física: a médica e a militar. Essas duas tendências marcaram (e ainda o fazem) historicamente, a evolução da Educação Física brasileira
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