Durante as aulas/sessões de treinamento, é importante que o professor/treinador ofereça sempre uma grande variedade de experiências com bola, associadas à contextos que incluam desafios e situações de constante tomada de decisão. Por meio do indicador de jogo "relação com a bola", espera-se que o aluno/atleta evolua de uma visão centrada na bola para uma relação orientada pelas capacidades proprioceptivas. SOUZA JÚNIOR, O. M. De; FERREIRA, B. M. Esportes Coletivos Futsal e Futebol. UniCesumar, Núcleo de Educação à Distância. Maringá, 2018. Considerando o trecho acima e pensando a estutura de uma aula/sessão de treinamento que considere atividades elaboradas a partir da relação com a bola, associe os tópicos com suas prováveis informações. (1) Objetivo (2) Material (3) Organização do espaço e da turma (4) Desenvolvimento (5) Variações ( ) Ao comando de conduz, o primeiro da dupla deverá conduzir a bola, passando por dentro da mini-trave, e seu parceiro deverá fazer o mesmo. Ao comando de goleia, o primeiro da dupla deverá escolher uma mini-trave e chutar em um dos alvos. ( ) Manter o controle da bola em deslocamentos com mudança de direção e de ritmo, e acertar alvos. ( ) Em um espaço de uma quadra de futsal jogam 20 jogadores. Dentro desse espaço, haverá 20 mini-traves representadas por pratos sinalizadores. ( ) 40 pratos sinalizadores (cones), 20 bolas de futebol ou futsal. ( ) Pode-se pedir durante o desenvolvimento do jogo a mudança das duplas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
alternativa 5 ( 4,1,3,2,5) PG 96
Explicação:
Resposta: 4), (1), (3), (2), (5).
Explicação: PAG 96
Objetivo
Manter o controle da bola em deslocamentos com mudança de direção e de ritmo, e acertar alvos. Material 40 pratos sinalizadores (cones), 20 bolas de futebol ou futsal.
Organização do espaço e dos jogadores
Em um espaço de uma quadra de futsal jogam 20 jogadores. Dentro desse espaço, haverá 20 minitraves representadas por pratos sinalizadores (ou
material similar como garrafas pet), com distâncias e angulações diferentes entre eles. Na medida do possível, é importante que pelo menos na representação de cada minitrave, as cores sejam idênticas, para facilitar as variações. Divididos em duplas, um jogador será o decisor das trajetórias de condução pelo espaço, cabendo ao outro jogador acompanhar e tentar executar todas as ações de seu parceiro, que deverá estar em sua frente, sejam elas os modos de condução, finalização, local da finalização e manejos da bola.
Desenvolvimento
Livremente no raio onde estão as minitraves, em duplas, e cada um com sua bola. Num primeiro momento, um jogador deverá conduzi-la pelos espaços do campo de jogo de acordo com os pedidos do professor, e seu parceiro deverá o seguir em todas as ações. Existem dois comandos possíveis do professor, o conduz e o goleia. Ao comando de conduz, o primeiro da dupla deverá conduzir a bola, passando por dentro da minitrave, e seu parceiro deverá fazer o mesmo. Ao comando de
goleia, o primeiro da dupla deverá escolher uma minitrave e chutar em um dos alvos. Sempre após o comando, quem era guiado na dupla, passa a ser o guia. Não se pode fazer gol ou conduzir a bola em uma minitrave já utilizada por outra dupla.
Variações
Pode-se diferenciar as minitraves com cores e, ao comando de conduz ou goleia, acrescentar o nome da cor na qual as ações requisitadas pelo professor devem ocorrer. Pode-se, também, pedir durante o desenvolvimento do jogo a mudança das duplas.