DUAS TEORIAS SOBRE A LIBERDADE
Determinismo: parte do princípio de que tudo que existe tem uma causa, ou seja, a lei de
causa e efeito, foi determinado por algo ou alguém. Exemplo: quando acreditamos que a
nossa vida já está predestinada a algo ou por alguém; quando consultamos horóscopos,
cartas, videntes sobre o nosso futuro.
Liberdade incondicional: a liberdade absoluta, do livre-arbítrio, onde o ser humano pode
escolher entre uma atitude ou não, independente das circunstâncias. Ou se é inteiramente
livre ou então não se tem liberdade.
Sobre estes pontos de vista, o homem é livre ou determinado? Segundo TELES (1996, p. 31)
"o sentido mais profundo da questão da liberdade é que, se ela não existisse, o homem se
misturaria com a natureza, não se diferenciaria das coisas, pois estaria inteiramente submisso
ao determinismo." Se considerarmos a situação em que se encontra um dado ser humano,
por exemplo, podemos dizer que pelo fato de estar situado em determinada época, em um
local, em uma dada família, contexto comunitário, possui uma história de vida que o poderá
tornar um ser previsível. Mas, ao mesmo tempo, temos que levar em consideração que este
ser humano possui o livre arbítrio, ou seja, tema capacidade de tomar decisões sobre o
direcionamento que pretende dar a sua vida, de sua comunidade e de todos que o cercam.
Temos que ter consciência que nossos atos têm consequências. Sob este ponto de vista o
ser humano possui a liberdade de decidir sobre a sua vida, mas se a decisão tomada for
errada, ele poderá deixar de ser livre, assumindo as consequências de seus atos.
Segundo ARANHA e MARTINS (1986, p. 318) "a liberdade não é a ausência de obstáculos,
mas o desenvolvimento da capacidade de dominá-los e superá-los". Percebe-se a
importância dos momentos de reflexão que todo ser humano deve praticar, da capacidade de
perceber e antever as consequências de seus atos.
Na adolescência é muito comum a reivindicação da liberdade. O homem nesta fase de
contestação e autoafirmação passa, segundo GURDORF apud ARANHA e MARTINS (1986,
p. 319) por momentos onde a "liberdade do adolescente é uma adolescência da liberdade,
uma liberdade de aspiração [...] a juventude é tempo de aprendizado da liberdade."
você é livre?
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
na adolescência revidamos a liberdade, porém o destino é opcional.
Explicação:
letra A
Perguntas interessantes
Química,
6 meses atrás
Português,
6 meses atrás
Psicologia,
6 meses atrás
Matemática,
8 meses atrás
Geografia,
1 ano atrás
Inglês,
1 ano atrás