"Do ponto de vista integrador, a interdisciplinaridade requer equilíbrio entre amplitude, profundidade e síntese. A amplitude assegura uma larga base de conhecimento e informação. A profundidade assegura o requisito disciplinar e/ou conhecimento e informação interdisciplinar para a tarefa a ser executada. A síntese assegura o processo integrador. " (THIESEN, Juares da Silva. A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem. Revista Brasileira de Educação. Vol. 13, No. 39. Set/Dez.2008. p. 548)
Soluções para a tarefa
Olá!
A afirmativa está correta.
A interdisciplinaridade tem por objetivo mediar a ação de professores de diferentes áreas de forma coordenada e que interligue os conhecimentos diferentes, facilitando e tornando o aprendizado muito mais solido e consistente do que seria se as disciplinas fossem dadas de forma isolada.
Essa interdisplinaridade pode ocorrer de diversas formas, seja através de simulados ou aulas em conjunto com os diferentes professores ressaltando as suas respectivas disciplinas.
Resposta:
A interdisciplinaridade é discutida por vários autores e a literatura assegura que a finalidade da interdisciplinaridade é a superação da visão fragmentada nos processos de produção e socialização do conhecimento.
Explicação:
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