Question

Do ponto de vista didático, qual alternativa descreve melhor as funcionalidades das linhas do tempo e cronologia no ensino de História? Alternativas: a) As linhas do tempo demonstram as datas e eventos que se sucedem, estabelecendo as relações de causa e efeito, e a cronologia facilita a memorização das datas e eventos que devem ser assimilados. b) As linhas do tempo demonstram claramente o progresso das sociedades, e a cronologia funciona como legendas com informações pertinentes ao período histórico estudado. c) As linhas do tempo demonstram claramente a noção de processo histórico, identificando seus elementos determinantes, e a cronologia serve para apontar o que deve ser objeto de avaliação. d) As linhas do tempo auxiliam na representação visual das noções de antes, durante e depois, e a cronologia apresenta os elementos próximos, simultâneos e paralelos que podem ser considerados pertinentes ao contexto estudado. Alternativa assinalada e) As linhas do tempo auxiliam como um guia de estudo para a avaliação, indicando os pontos centrais, e a cronologia problematiza a noção de tempo histórico, aludindo às suas durações curta, média e longa. 2) Considere as afirmações abaixo sobre o tempo histórico: I. O tempo histórico possui diferentes ritmos, podendo ser mais ou menos lento, dependendo do tema estudado. II. O tempo histórico é linear e representa sempre um avanço das sociedades humanas. III. Relacionar eventos que ocorreram simultaneamente é importante no ensino de História. IV. O tempo é um campo de estudo específico e exclusivo dos historiadores, pois estes analisam o passado. V. O mais importante no ensino de História é que os alunos conheçam e decorem os eventos de curta duração. É correto o afirmado em: Alternativas: a) apenas I, II e III. b) apenas I, II e IV. c) apenas II e V. d) apenas I e III. Alternativa assinalada e) apenas IV e V. 3) Até as primeiras décadas do século XX as narrativas históricas mais comuns eram panorâmicas, privilegiavam acontecimentos que envolviam nobres, generais, exércitos, conquistadores e seus grandes feitos. Atualmente, as pesquisas históricas e a legislação ligada ao ensino de história vêm privilegiando: Alternativas: a) a história da Europa, tendo em vista que a civilização ocidental teve origem nesse continente. b) uma História multicultural que tenta abranger histórias individuais, da estrutura e da relação dos seres humanos com o espaço em que vivem. Alternativa assinalada c) somente a história local, fazendo os alunos conhecerem profundamente o bairro e a cidade onde moram. d) um ensino de História menos politizado, mais voltado às curiosidades de como se vivia no passado. e) aos marcos temporais tradicionais e aos eventos políticos e econômicos. 4) A memória se relaciona com a História de maneira muito próxima e, de certa forma, polêmica. Com relação à memória, do ponto de vista histórico é correto afirmar que: Alternativas: a) a memória é importante do ponto de vista pessoal, mas não pode ser utilizada como fonte histórica tendo em vista sua grande subjetividade e sua falta de precisão. b) os historiadores podem se valer da memória nas suas investigações, mas nunca como sua fonte principal, pois ficariam faltando informações relativas às estruturas e conjunturas. c) a memória é utilizada como fonte da História somente nas sociedades ágrafas, nas sociedades onde há uma cultura escrita desenvolvida são priorizados outros tipos de fontes. d) a memória é uma fonte histórica tão válida como todas as outras e deve ser analisada de acordo com as suas especificidades. Alternativa assinalada e) a memória e a história oral não se relacionam tendo em vista que a primeira não segue as regras teóricas da segunda.

Answer 1

Resposta:

1-D (As linhas do tempo auxiliam na representação visual das noções de antes...)

2-D (apenas I e III)

3-B (uma História multicultural...)

4-D (a memória é uma fonte histórica tão válida...)

Explicação:

Está tudo correto, já foi corrigido.

Answer 2

Resposta:

1 D 2 D 3 B 4 1

Explicação:

1 As linhas do tempo são representações visuais de antes, durante e depois. Já a cronologia apresenta elementos próximos, simultâneos e paralelos no tempo.

2 O tempo possui diferentes ritmos. Relacionar elementos que ocorreram simultaneamente é de extrema importância.

3 Tanto a legislação e as pesquisas históricas valorizam uma história multicultural e não histórias específica

4 A memória é uma ferramenta valida assim como as outras, mas cada uma tem suas especificidades.

caso mudem a sequência leia as explicações.

Espero ter ajudado.