Question

Discutir as questões legais ligadas ao processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil é, também, compreender como ao longo da história as leis foram organizadas para dar conta das necessidades dessa etapa da educação. Sobre isso, verificamos que os documentos nacionais da educação brasileira têm grande influência de documentos internacionais. Acerca desse tema, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Alguns dos principais documentos de grande influência e relevância para a educação brasileira são: a Declaração Mundial de Educação para Todos (1990) e o Marco de Dakar (2000); Tais documentos dão, também, base para compreender a importância da Educação Infantil.

PORQUE

II. A aprendizagem começa com a inserção da criança na pré-escola. Isto implica cuidados básicos e organização do trabalho pedagógico.

 

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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Alternativas

Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são proposição falsas.

Answer 1

Na minha opinião A asserção I é uma proposição verdadeira e II é uma proposição falsa. Porque a II diz que a aprendizagem começa na pré-escola, que é de 4 a 5 anos, e os documentos internacionais enfatizam a importância da educação infantil (creche: 0 a 3 ano pré-escola: 4 a 5 anos),  como um todo,e não apenas a pré-escola, portanto a I é verdadeira e a II não passa de uma pegadinha.

Answer 2

Primeira verdadeira e segunda falsa.

"A aprendizagem começa com o nascimento. Isto implica cuidados

básicos e educação inicial na infância, proporcionados seja por meio

de estratégias que envolvam as famílias e comunidades ou programas

institucionais, como for mais apropriado. (DEC. MUN. EDUC. PARA

TODOS, 1990, a. 5)."