Discutimos em nosso fórum segundo o artigo lido uma maneira para ensinar funções orgânicas na sala de aula, uma tarefa dificílima que existiu com o surgimento da química era dar o nome as substâncias que foram descobertas, pois elas começaram a receber nomes que denotavam a fonte da substância, como o ácido fórmico que era encontrado em certas formigas, ou o método utilizado em sua preparação.
À medida que se inicia um crescimento do número de compostos orgânicos, os químicos perceberam a necessidade de iniciar uma racionalização da nomenclatura orgânica oficial. Em 1892, em um congresso internacional em Genebra, após várias reuniões, foi aprovada a primeira regulamentação para a nomenclatura da química.
Após várias reuniões, pois a primeira regulamentação ainda era incompleta, surge à nomenclatura IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada em inglês International Union of Pure and Applied Chemistry). E desde 1947, os resultados realizados pela IUPAC constituem a nomenclatura oficial ou nomenclatura da Química Orgânica e devido ao elevado número de composto orgânico e suas características específicas, foi necessário agrupá-los em funções orgânicas. As substâncias foram classificadas de acordo com suas propriedades semelhantes e composição para melhorar o estudo destes compostos.
Agora vamos por em práticas nossos conhecimentos sobre o assunto exposto, pois antes de ministrarmos uma aula devemos ter total conhecimento referente ao que vamos abordar.
Observe as estruturas abaixo e indique qual a função que elas pertencem:
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
Explicação:
a) HIDROCARBONETO
b) ÁLCOOL
c) HIDROCARBONETO
d) FENOL
rthome7:
Alguém sabe que tipos de Hidrocarboneto são a letra A e C?
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