discussão de como estas capacidades físicas podem ser desenvolvidas na escola (exceto a coordenação, que já discutimos no fórum anterior), se realmente devem ser desenvolvidas e os principais cuidados que devem ser observados.
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As capacidades físicas citadas, como força, velocidade, resistência, coordenação e flexibilidade, podem sim ser desenvolvidas no contexto educacional, uma vez que o educador físico seja capaz de reconhecer a individualidade biológica de cada aluno.
Após este diagnóstico, torna-se mais fácil a elaboração de atividades que contemplem todos os fatores acima apresentados, para que os alunos criem a propriocepção, assim como a psicomotricidade.
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