Digamos que você está jogando “Banco Imobiliário” com um grupo de crianças. Elas são capazes de entender as regras do jogo. No entanto, as crianças não são capazes de fazer transações hipotéticas relacionadas com empréstimos bancários e pactos especiais com outros jogadores.
De acordo com Piaget, qual seria o estágio de desenvolvimento cognitivo dessas crianças?
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