Dificuldades na formação inicial ou a carência de formação continuada do professor podem tornar-se obstáculos ao processo de ensino-aprendizagem, pois a falta de fundamentação teórico-metodológica dificulta uma seleção coerente de conteúdos. Sendo assim, observe alguns entendimentos a respeito do que seja necessário ao professor de Ciências em contínuo processo de formação. Identifique Verdadeiro (V) ou Falso (F) de acordo com as informações.
( ) Conhecer a história da ciência, associando os conhecimentos científicos com os contextos políticos, éticos, econômicos e sociais que originaram sua construção.
( ) Conhecer os métodos científicos empregados na produção dos conhecimentos.
( ) Conhecer os desenvolvimentos científicos recentes, por meio dos instrumentos de divulgação científica.
( ) Saber selecionar conteúdos científicos escolares adequados ao ensino, sem considerar o nível de desenvolvimento cognitivo dos estudantes e o aprofundamento conceitual necessário.
Assinale a sequência correta:
ALTERNATIVAS
V F V F
F V V V
V V V V
V V V F
Soluções para a tarefa
Respondido por
22
A RESPOSTA CORRETA É VVVF
Petty10:
Estou em duvida na letra C
obrigada.
tbm coloquei VVVF
tudo verdadeiro. Pag 80
V V V F
obrigada Lili
Respondido por
13
alternativa D VVVF pg80
Ok, muito obrigada !
Por favor alguém sabe a 9ª questão:Sendo a natureza uma ampla rede de relações entre fenômenos, e o ser humano parte integrante e agente de transformação dessa rede, são muitos e diversos os conteúdos objetos de estudo da área de ciências. Faz-se necessário, portanto, o estabelecimento de critérios para a seleção dos conteúdos.De acordo com os objetivos gerais da área e com os fundamentos apresentados nos Parâmetros Curriculares Nacionais....V (Verdadeiro) ou F (Falso) nas afirmações abaixo:
Muito obrigada Selmynha.
Resp. VVVF Letra (d) O erro da questão esta em diz: SEM considerar o nível de desenvolvimento cognitivo dos estudantes e o aprofundamento conceitual ( QUANDO NA VERDADE ELE CONSIDERA O NÉVEL DE DESENVOLVIMENTO ....
Obrigaduuuu....
vvvf.
V V V F
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