Diferentes estudiosos se embrenharam nos estudos sobre os jogos. Dentre eles, destacamos piaget e vygotsky, que adotam o papel ativo da criança na construção do conhecimento durante as atividades lúdicas. Com relação a esses dois estudiosos, analise as afirmativas a seguir: i. Para piaget, o professor é um formulador de altos desafios para a construção do conhecimento. Vygotsky, por sua vez, acredita que o professor é mediador e que cada criança tem dentro de si outros, muitos outros. Ii. Para piaget, o conhecimento é o resultado de uma relação evolutiva entre a criança e o meio. Iii. Vygotsky traça um paralelo entre o brinquedo e a instrução escolar, afirmando que ambos criam uma zona de desenvolvimento proximal. Iv. Na perspectiva vygotskiana, é papel do professor ser o mediador do processo de ensino e aprendizagem. V. Para piaget, as crianças atravessam, numa mesma sequência, diferentes estágios de desenvolvimento intelectual. Algumas podem desenvolver-se mais depressa do que as outras enquanto aprendem a adaptar-se ao mundo ao seu redor. Assinale: a se somente a afirmativa i estiver correta. B se somente a afirmativa ii estiver correta. C se somente as afirmativas ii e iii estiverem corretas. D se todas as afirmativas estiverem corretas
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letra d
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