Question

Diante do contexto histórico e social da realidade brasileira, é preciso rever teoricamente a concepção de alfabetização e sua relação com as tendências recentemente discutidas pelo foco do letramento. Portanto, faz-se necessário revisitar o termo, constituído historicamente em diferentes momentos, principalmente em se tratando da alfabetização de adultos, pois essa modalidade desenvolveu-se tardiamente, onde o ensino da leitura e da escrita era pensado predominantemente para as crianças das elites dominantes. Como ponto de partida dessa discussão, resgatamos o próprio conceito de linguagem, pois ao longo da história da educação brasileira a tarefa de alfabetizar reduziu-se ao “domínio do sistema gráfico”, isto é, tradicionalmente, a alfabetização era vista como um código ou como uma habilidade que pudesse ser treinada.
De acordo com os estudos realizados na disciplina, elabore um texto sobre a alfabetização como um processo educativo.

Answer 1

A alfabetização é um processo educativo, pois objetiva o esclarecimento do indivíduo quanto aos funcionamentos lógicos da língua.

Assim, ele será capaz de identificá-los através da leitura de textos diversos, e também reproduzi-los, conforme escreve textos que possam ser completamente entendidos pelos leitores.

O processo educativo da alfabetização

Contudo, esse processo adquiriu especificidades conforme os estudos sobre a cognição e os meios de apreensão dos conteúdos avançaram, e, atualmente, anda alinhado como os objetivos do letramento, cujas finalidades tem sido a formação de leitores, escritores e ouvintes ativos que corretamente compreendem e utilizam cada uma das práticas.

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