"Diante de um cenário de múltiplas crises, a urgência de mudanças estruturais tem ganhado destaque no debate público brasileiro. Entre elas, a necessidade de avanços substanciais na qualidade do Ensino Básico de nosso País. Afinal, ainda que a Educação não seja solução única para todos os desafios, sem ela não haverá desenvolvimento econômico e social duradouro. O cenário atual, no entanto, apresenta-se extremamente desafiador. Este Anuário traz um amplo panorama de dados educacionais, e nos ajuda a ver a gravidade do problema que temos. Apenas como exemplo, metade das crianças brasileiras de 8 e 9 anos ainda não estão plenamente alfabetizadas. E para cada 100 jovens que concluem o Ensino Médio, apenas 10 têm o conhecimento esperado em Matemática para o fim da etapa. Isso sem contar os que ficam pelo caminho: para se ter ideia, 36% dos brasileiros de 19 anos não concluíram os estudos!"
Soluções para a tarefa
Observar a gestão escolar é analisar a figura do educador como um mediador do processo, que auxilia diretamente na formação e aprendizagem. Para que o aluno não tenha desinteresse no ambiente escolar, é importante que a escola proporcione um ambiente inclusivo e dinâmico, fortalecendo sua aprendizagem.
Dentre os fatores externos que atrapalham o aluno de estudar, quais podemos citar?
A maioria desses fatores externos se dão por problemáticas relacionadas a condições básicas de vida, e, acontecem em maior número nas escolas públicas, onde podemos citar:
- O abandono estudantil devido a necessidade de trabalho;
- A gravidez na adolescência;
- As péssimas condições do ambiente escolar;
- O abandono escolar devido a entrada no crime, entre outros.
Por fim, a escola deve reconhecer que os alunos são o futuro da nossa nação e por isso, o desinteresse pode ser revertido através de uma escola mais viva, envolvendo as necessidades do aluno com a intenção de superá-las.
Mais sobre a educação infantil:
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