Diante da variação de expressões encontradas no âmbito das práticas pedagógicas desenvolvidas no contexto hospitalar, realizou-se um estudo de revisão do tipo “estado da arte”, cujo objetivo foi analisar cada expressão, a saber: classe hospitalar, escolarização hospitalar e pedagogia hospitalar. A partir dessas três expressões, analise: I- Classe hospitalar II- Escolarização hospitalar III- Pedagogia hospitalar ( ) É integrar os profissionais de educação e saúde com o intuito de auxiliar o escolar hospitalizado; daí a necessidade de refletir principalmente sobre uma boa condução no momento da internação da criança, pois, se tal condução for mal elaborada, pode trazer danos que irão prejudicar sua própria recuperação. ( ) Modalidade de atendimento da educação especial que visa a atender pedagógico-educacionalmente crianças e jovens que, devido a condições de saúde, estão hospitalizados para tratamento de saúde. ( ) Trata de flexibilizar e agilizar o currículo escolar, de modo que, sem formalismo, os conteúdos curriculares venham a adaptar-se ao estado biopsicossociológico da criança. ( ) É o processo pedagógico desenvolvido no espaço hospitalar e que apresenta clara intencionalidade pedagógica e busca ser institucionalmente reconhecido. ( ) O atendimento propriamente dito poderá desenvolver-se na enfermaria, no leito ou no quarto de isolamento, uma vez que restrições impostas ao educando devido à sua condição clínica ou de tratamento assim requeiram. Relacione as expressões às afirmativas abaixo:
Soluções para a tarefa
Resposta:
B.
III, I, III, II e I
Explicação:
Resposta:
Letra b - III, I, III, II e I.
Explicação:
No que se refere à denominação classe hospitalar, entende-se como uma modalidade de atendimento da educação especial, que visa a atender pedagógico-educacionalmente crianças e jovens hospitalizados para tratamento de saúde. Além de um espaço próprio para a classe hospitalar, o atendimento propriamente dito poderá desenvolver-se na enfermaria, no leito ou no quarto de isolamento. Já a pedagogia hospitalar trata de flexibilizar e agilizar o currículo escolar, de modo que os conteúdos curriculares venham a adaptar-se ao estado biopsicossociológico da criança, sendo que a sua finalidade é integrar os profissionais da educação e da saúde com o intuito de auxiliar o escolar hospitalizado. A escolarização hospitalar é um processo pedagógico desenvolvido no espaço hospitalar que apresenta clara intencionalidade pedagógica e busca ser institucionalmente reconhecido.