Question

Diálogos que acontecem em situações reais de interação realizada com linguagem verbal e não-verbal são dotados de certo "acabamento". Entretanto, "dada a tensão dialógica, na convivência de coincidência e não coincidência entre os dizeres, prevalece seu caráter de inacabamento e destaca-se o movimento constitutivo do dialogismo como anteposição de palavra e contra palavra dos interlocutores". Com base nos conhecimentos referentes a dialogicidade, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A dimensão dialógica constitui as relações sociais, processo rico no contexto educativo. A mediação estabelecida pela linguagem acontece via interação de interlocutores, professor-aluno. Porque ii. A partir da interação professor e aluno constituem-se, formam e são formados na mediação estabelecida pela linguagem. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta

Answer 1

Resposta: 1 C   2 C  3 C  4 B  5 B

Explicação:

Answer 2

Em relação à dialogicidade, podemos dizer que as asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. Por causa disso, deve ser marcada a alternativa B.

Análise das afirmações sobre dialogicidade:

• I - A primeira assertiva está CORRETA, dado que a dimensão dialógica forma as relações sociais, processo que se faz fundamental na educação. A mediação da linguagem se dá entre docentes e discentes.

• II - A segunda assertiva está CORRETA, uma vez que a interação entre professor e aluno faz com que se forme a mediação estabelecida pela linguagem.

Alternativas do enunciado:

• a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
• b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
• c. As asserções I e II são proposições falsas.
• d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
• e. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.

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